Фреш новини

 
Стартуємо 1 червня!
Друзі, літні канікули в бібліотеці – це завжди більше, ніж просто читання! Це час відкриттів, пригод і нових знайомств!
З 1 червня до 31 серпня запрошуємо вас Долучитися до конкурсу «Літніх читань – 2026».

На вас чекають:

книгоподорожі;
зустрічі з цікавими гостями;
квести та інтерактиви;
творчі майстерки.
Як стати учасником?

1. Зареєструватися у відділах обслуговування.
2. Отримати свою особисту КАРТКУ-ВАЛІЗУ – саме туди ви «складатимете» прочитані книги та свої враження.
Учасники конкурсу автоматично долучаються до рейтингів:

«Кращий читач літа – 2026» (6 – 9 років).
«Лідер читання – 2026» (10–13 років).

28 травня команда Міністерства молоді та спорту України на чолі з Матвієм Бідним на власні очі побачила, чим дихає та як творить активна молодь Харківщини.
Програма візиту була надзвичайно насиченою: відвідини молодіжних просторів, спортивних об’єктів, а також щире й пряме спілкування з молодіжними радами, центрами, громадськими організаціями та активними локальними лідерами Харківщини.
Однією з локацій став сучасний культурно-освітній магніт Харкова — Бібліотека на Алчевських. Міністр високо оцінив спільні зусилля Харківської ОВА та всього колективу закладу, які не просто зберегли роботу бібліотеки, а й трансформували її відповідно до викликів часу.

23 квітня фахівці ХОБДЮ брали участь у заході Харківської державної наукової бібліотеки ім. В. Г. Короленка. Це була перша онлайн-зустріч із циклу «На часі» – серії розмов з експертами й лідерами думок про сучасні підходи та інструменти гуманітарного розвитку. Гостею зустрічі була Світлана Моісєєва, директорка Good Library – Луганської обласної універсальної наукової бібліотеки, віцепрезидентка Української бібліотечної асоціації. Вона розповіла про бренд і мандрівний формат Good Library, стійкість команди, якій довелося працювати без «стін» та фонду через окупацію Луганщини, а також професійні сенси, що підтримують, мотивують і допомагають рухатися далі в умовах складних трансформацій. Пані Світлана розповіла про труднощі, з якими зіткнулася ЛОУНБ, про те, як працює бібліотека у новому мобільному вигляді, та презентувала «Стратегію розвитку Луганської ОУНБ».

Дивіться матеріал за посиланням:

Стратегія розвитку Луганської ОУНБ на 2026-2028 роки: 

https://www.library.lg.ua/upload/files/strategiya_lounb_2026_2028.pdf

14 березня в Україні — День українського добровольця. Це день людей, які не були військовими за професією, але в критичний для держави момент без повісток чи примусу просто прислухалися до власного серця. Вчорашні вчителі, лікарі, програмісти та підприємці у вирішальний момент змінили звичний комфорт на холодний окоп та зброю.
Саме про цих Героїв ми говорили зі школярами Харківщини. Згадували імена: і ті, що на слуху в усієї країни, і ті, що відомі лише побратимам. Намагалися зрозуміти: що дає таку надзвичайну силу. Познайомилися з артпроєктом Андрія Котлярчука «Добровольці». Ці світлини — не просто портрети, це застиглі історії мужності та вибору, що змінив хід історії.
Дякуємо кожному, хто став на захист. Пам’ятаємо тих, хто залишився в строю назавжди.
 
 

23 листопада 2025 року українська команда вирушила у тижневу навчальну подорож до Бельгії — у місця, де молодіжна робота справді надихає. До складу делегації увійшов і Родіон Оверко, працівник Молодіжного хабу "Літера" Харківської обласної бібліотеки для дітей та юнацтва. Протягом тижня учасники знайомилися з роботою молодіжних центрів Hanenbos, Destelheide та De Hoge Rielen — унікальних просторів, які мають Знак якості Ради Європи та створені спеціально для розвитку молоді, творчості й неформального навчання. Це були дні, наповнені відкриттями: від нових форматів роботи з молоддю до методик, що допомагають молодим людям відчувати автономію, підтримку й можливості для самореалізації. Команда занурилася в атмосферу центрів, де все — від інфраструктури до командної роботи — спрямоване на розвиток ініціатив і залучення громади.
 
 

Разом ми говорили про те, що таке толерантність у сучасному світі, чому різноманіття є необхідністю та як кожен із нас може змінювати світ навколо себе маленькими, але такими важливими діями.
Особливо цікавою стала інтерактивна частина. Діти мали змогу краще зрозуміти себе і свої потреби. Чому хтось обирає тишу, а комусь комфортніше у шумній компанії, чому одному потрібен час на рішення, а інший приймає їх миттєво. Такі прості вправи допомогли побачити: всі ми різні — і це абсолютно нормально. Саме різноманіття робить усіх нас особливими.